标题:要想毕业须作假

作者:吴之如 创作时间:2018年09月

尺寸:1063 x 775 发布时间:2018-09-02

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说明:

●戏画闲言　　　　　　要想毕业须作假 ·吴之如·文并画 　　《新京报》报道，时值毕业季，正当毕业生拿着简历到处找工作时，西北师范大学知行学院的数百毕业生却遭遇“被就业”。 多位学生反映，学校为了提高就业率，用发放毕业证、学位证等“胁迫”学生做“假接收函”，使部分“被就业”学生报考基层公务员资格受影响。 （新闻出处：http://news.sina.com.cn/c/nd/2016-06-24/doc-ifxtmwei9195324.shtml） 　　毕业生的“就业率”，或许对于一个非名牌大学来说，至关重要。若这一指标上不去，恐怕以后就难招到较好生源，或者很可能招不满新生，其发展前景甚至“生死存亡”都会成为问题。因此，许多高校都重视自己毕业生的“就业率”，并非闲得发慌没事找事。 但是，若像西北师范大学知行学院那样，搞“胁迫”学生做“假接收函”，演绎数百毕业生“被就业”的闹剧，却实在有失高等学府的应有风范，未免让人不忍正眼相看了。其实，做人之道本该以诚为本，“诚信”理当成为我们的教育（从幼儿园、小学、中学直到大学）内容的极重要的内容之一。西北师范大学知行学院的先生们却在“就业率”问题上，直截了当地要求并教唆学生做“假接收函”，如此“师范”，如此“知行”，令人齿冷。倘若某些人以为举国上下、体制内外乃至祖祖辈辈、世世代代，都应奉行弄虚作假的社会潜规则，岂不误人子弟、遗祸未来，社会还能进步么？不过，在那些精明过头的先生们看来，颠倒了的“道理”却该是： 要想毕业须作假，老实巴交大傻瓜；如此“道理”都不谙，十载寒窗算白搭。　 不能不说，这些诱导学生做假的先生，正是诲人不足而毁人有余。假如连教育界也将诚信准则视为个人成功的一大累赘，那么，这种思潮算是一种什么样的“能量”呢？