标题:学校管理的“有为”与“无为”

作者:尹正义 创作时间:2010年11月

尺寸:2548 x 3312 发布时间:2010-11-26

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说明:

学校管理在光环和掌声的背后，或多或少存在着偏颇失衡的“过为”现象。作为管理者只有从教育哲学的高度，准确把握和处理好管理过程中的多种关系，有效矫正“过为”，致力追求“无为”，才能真正走进“不用扬鞭自奋蹄”的理想境界